2.     南关小学教师反映希望学校设立“涂鸦角”或“心情墙”，允许学生自由绘画和书写心情。答复：收到反映后。南关小学精心打造了校园涂鸦角与心情墙两大文化育人阵地。涂鸦角既丰富了校园文化内涵、美化了校园环境，又有效落实了美育育人与心理健康育人目标，极大增强了学生的校园归属感、幸福感与获得感。

3.     辛街幼儿园教师反映希望幼儿园开展幼儿体能闯关活动。答复：针对教师反映希望幼儿园开展幼儿体能活动的需求，辛街幼儿园结合各年龄段幼儿健康领域核心目标，制定了不同年龄段幼儿体能闯关达标项目内容，开展了闯关比赛活动，让孩子们在活动中锻炼了体能，提升了跳绳、拍球等运动技能。

4.     东关幼儿园教师反映希望更换大门过道文化墙。答复：根据教师反应,东关幼儿园组织教师结合园所特色划分自然、运动、美育、德育板块，科学划分自然探索、活力运动、创意美育、暖心德育板块，甄选幼儿活动实拍与创意作品，打造灵动鲜活的幼儿成长文化墙。现已完工，受到师生的好评。

5.     北柳絮园教师反映希望幼儿园进行消防安全演练。答复：收到反映后，北柳絮幼儿园组织幼儿应急疏散演练，全体师生严格按照预定路线快速撤离，动作规范，顺利到达安全区域。演练增强了师幼防灾避险和自救逃生能力，也提升了教职工应急处置与组织协调能力。

6.     新城区小学后勤人员反映崇德楼3楼顶西门处平台北侧无栏杆希望学校加装护栏。答复：收到反映后，新城区小学安排专业维修人员在崇德楼3楼顶，研修西门处平台北侧女儿墙，用4*6方管焊接1.50米高的栏杆，现已完工通过验收。为学生提供了安全保障。

7.     有教师反映希望多组织心理健康培训活动。答复：收到反映后，教育组组织全县中小学德育干部、心理健康教育专兼职教师、班主任参加心理健康教育培训。培训依托河北省第七期心理健康教育骨干教师示范培训资源，教师们通过集中观看视频、课前热身、课中体验、交流分享等形式，收获满满。

8.     赵庄幼儿园家长反映幼儿园门口减速带损坏希望幼儿园更换。答复：收到反映后，赵庄中心园在校门口加装减速带，现已安装到位，能够有效降低过往车辆行驶速度，消除了安全隐患，切实保障入园、离园期间幼儿、家长及教职工的出行安全。

9.     柳陀小学教师反映希望学校开展全员防震避险应急演练。答复：收到反映后，柳陀小学组织全校防震应急疏散演练。演练前召开安全班会、排查楼道隐患，演练时分层有序撤离，规范避险与通行流程，有效提升师生自救互救能力。通过演练夯实校园安全防线，切实保障学生安全。